Campus per bambini e ragazzi a Remchingen. Un progetto vincente con un concetto convincente.
Il compito di questo concorso di realizzazione aperto a livello europeo prevedeva la progettazione di una scuola materna, di un refettorio e di un centro di assistenza scolastica che includesse un concetto di spazio aperto nelle immediate vicinanze di una scuola esistente.
Dati del progetto
Gli edifici sono collegati al cortile della scuola sia visivamente che funzionalmente. Nel progetto di entrambi gli edifici, gli ambienti sono disposti in modo chiaro e offrono flessibilità negli usi.
All'interno, il progetto punta su planimetrie chiare, percorsi brevi e spazi flessibili. Le aree centrali favoriscono gli incontri casuali e l'interazione sociale, mentre le zone funzionali chiaramente delimitate consentono il ritiro, la concentrazione e l'assistenza adeguata all'età. Ampie aperture e collegamenti visivi tra gli spazi interni ed esterni rafforzano il legame con l'ambiente circostante e creano aree di apprendimento e di soggiorno luminose e accoglienti.
L'opera colpisce per l'elevata flessibilità delle sue planimetrie e si inserisce nell'ambiente circostante in modo sobrio.
<div class="author_component">
<div class="author_text-wrapper">
<div class="author_name">Zusammenfassendes Urteil der Jury</div>
<div class="author_position">Offener Realisierungswettbewerb Kinder- und Jugendcampus Remchingen</div>
</div>
</div>
Gli spazi esterni, belli e riparati, offrono un'elevata qualità del soggiorno. Le facciate di entrambi gli edifici sono caratterizzate da doghe verticali in legno. Il concetto energetico è semplice e intelligente; si prevede che entrambi gli edifici abbiano una buona efficienza economica nella costruzione e nel funzionamento.
La scala del Campus per bambini e ragazzi di Remchingen, situata in posizione centrale nell’atrio, costituisce il cuore spaziale e atmosferico dell’edificio. In quanto elemento scultoreo, non solo collega funzionalmente i vari livelli, ma crea anche uno spazio di incontro aperto che favorisce la comunicazione e l’orientamento.
Il progetto illuminotecnico esalta notevolmente l'effetto architettonico della scala. Sopra la tromba delle scale si apre un ampio lucernario che fa penetrare la luce naturale in profondità all'interno dell'edificio e, in combinazione con i materiali naturali, crea un'atmosfera accogliente e invitante.
Una caratteristica fondamentale del progetto è la versatilità d'uso nel corso della giornata: la mensa non funge solo da luogo di ristorazione, ma anche da punto di incontro sociale per diverse fasce d'età. Gli spazi dedicati all'asilo nido e all'assistenza sono organizzati in modo tale da funzionare in modo autonomo, pur rimanendo parte integrante del campus comune.
Il progetto è ora in fase di realizzazione, il che significa che il concetto del concorso si sta gradualmente concretizzando nello spazio costruito. L'attuazione coerente dell'idea guida urbanistica e architettonica garantisce che il campus funzioni a lungo termine come luogo di formazione e incontro aperto, vivace e sostenibile per Remchingen.
La nostra architettura mette al centro le persone. Stiamo costruendo per coloro che in seguito impareranno, mangeranno, giocheranno, rideranno e vivranno nel campus per bambini e ragazzi. Per questo motivo abbiamo coinvolto i bambini delle scuole nella progettazione del giardino pensile. Il video documentario mostra con quanto entusiasmo e creatività i bambini hanno pensato alla forma, al colore, al materiale, alla luce e a molto altro ancora.
Alla sala stampa con testi, immagini royalty-free, visualizzazioni e progetti
Altri punti di vista
Scuola Schiller
Palazzetto dello sport a 3 campi
Estensione della scuola commerciale
